ผลการกำหนดการประเมินประจำปี 2563 ของคณะฯ

1) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
สัดส่วนจำนวนการอ้างอิงของผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารหรือสิ่งพิมพ์ในฐานข้อมูลที่ได้รับการยอมรับระดับนานาชาติ ต่อจำนวนผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ทั้งหมด (นับย้อนหลัง 10 ปี
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
1. การวิจัยระดับแนวหน้าของโลก (Global and Frontier Research)
ตัวชี้วัด
1.1 อัตราการอ้างอิงของผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ (Citation /Publication)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
a/b
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก ตีพิมพ์ในฐานข้อมูลที่ได้รับการยอมรับระดับนานาชาติ การตีพิมพ์ทั้งหมด
1 สิงหาคม 2563 10 20
2) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
จำนวนรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติระดับชาติ และหรือ นานาชาติด้านการวิจัยที่บุคลากรของมหาวิทยาลัยได้รับ ย้อนหลัง 3 ปี
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
1. การวิจัยระดับแนวหน้าของโลก (Global and Frontier Research)
ตัวชี้วัด
1.41 รางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติระดับระดับชาติและ/หรือนานาชาติของบุคลากร (Prize winner)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก ผลรวมถ่วงน้ำหนักรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติ จำนวนอาจารย์/นักวิจัยทั้งหมด
1 สิงหาคม 2563 30 40
3) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
จำนวนรางวัลสำหรับผู้ประกอบการใหม่ที่เป็นนักศึกษาหรือบัณฑิตของสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับการยอมรับในระดับชาติและนานาชาติ ต่อจำนวนนักศึกษาทั้งหมด (ทุกระดับการศึกษา)
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
2. การพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม (Technology and Innovation)
ตัวชี้วัด
2.21 รางวัลด้านผู้ประกอบการ (Startup Awards)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก ผลรวมค่าถ่วงน้ำหนักของจำนวนรางวัลด้านผู้ประกอบการ จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมด
1 สิงหาคม 2563 50 60
4) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
สัดส่วนบุคลากรจากสถาบันอุดมศึกษาทั้งอาจารย์และนักศึกษาไปแลกเปลี่ยนความรู้เพื่อพัฒนาสินค้าและบริการแก่สถานประกอบการในภาคธุรกิจ/อุตสาหกรรม ต่อจำนวนบุคลากรทั้งหมดต่อปี
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
2. การพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม (Technology and Innovation)
ตัวชี้วัด
2.4 บุคลากรสถาบันอุดมศึกษาแลกเปลี่ยนความรู้สู่ภาคธุรกิจ/อุตสาหกรรม (Talent Mobility Consultation)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก จำนวนบุคลากรที่ไปถ่ายทอด/แลกเปลี่ยนความรู้สู่ภาคธุรกิจ/อุตสาหกรรม จำนวนบุคลากรทั้งหมด
1 สิงหาคม 2563 70 80
5) คณะวิทยาการจัดการ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
สัดส่วนจำนวนการอ้างอิงของผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารหรือสิ่งพิมพ์ในฐานข้อมูลที่ได้รับการยอมรับระดับนานาชาติ ต่อจำนวนผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ทั้งหมด (นับย้อนหลัง 10 ปี
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
1. การวิจัยระดับแนวหน้าของโลก (Global and Frontier Research)
ตัวชี้วัด
1.1 อัตราการอ้างอิงของผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ (Citation /Publication)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
a/b
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก ตีพิมพ์ในฐานข้อมูลที่ได้รับการยอมรับระดับนานาชาติ การตีพิมพ์ทั้งหมด
1 สิงหาคม 2563 300 500
6) คณะวิทยาการจัดการ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
จำนวนรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติระดับชาติ และหรือ นานาชาติด้านการวิจัยที่บุคลากรของมหาวิทยาลัยได้รับ ย้อนหลัง 3 ปี
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
1. การวิจัยระดับแนวหน้าของโลก (Global and Frontier Research)
ตัวชี้วัด
1.41 รางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติระดับระดับชาติและ/หรือนานาชาติของบุคลากร (Prize winner)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก ผลรวมถ่วงน้ำหนักรางวัลยกย่องเชิดชูเกียรติ จำนวนอาจารย์/นักวิจัยทั้งหมด
1 สิงหาคม 2563 600 800
7) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
จำนวนรางวัลสำหรับผู้ประกอบการใหม่ที่เป็นนักศึกษาหรือบัณฑิตของสถาบันอุดมศึกษาที่ได้รับการยอมรับในระดับชาติและนานาชาติ ต่อจำนวนนักศึกษาทั้งหมด (ทุกระดับการศึกษา)
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
2. การพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม (Technology and Innovation)
ตัวชี้วัด
2.21 รางวัลด้านผู้ประกอบการ (Startup Awards)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก ผลรวมค่าถ่วงน้ำหนักของจำนวนรางวัลด้านผู้ประกอบการ จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมด
6 สิงหาคม 2564 3 45
8) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
สัดส่วนบุคลากรจากสถาบันอุดมศึกษาทั้งอาจารย์และนักศึกษาไปแลกเปลี่ยนความรู้เพื่อพัฒนาสินค้าและบริการแก่สถานประกอบการในภาคธุรกิจ/อุตสาหกรรม ต่อจำนวนบุคลากรทั้งหมดต่อปี
1. กลุ่มประเมินตนเองของสถาบันการศึกษาด้านศักยภาพ
กลุ่ม
2. การพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม (Technology and Innovation)
ตัวชี้วัด
2.4 บุคลากรสถาบันอุดมศึกษาแลกเปลี่ยนความรู้สู่ภาคธุรกิจ/อุตสาหกรรม (Talent Mobility Consultation)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก จำนวนบุคลากรที่ไปถ่ายทอด/แลกเปลี่ยนความรู้สู่ภาคธุรกิจ/อุตสาหกรรม จำนวนบุคลากรทั้งหมด
6 สิงหาคม 2564 1 5
9) คณะครุศาสตร์ ประเมิน
คำอธิบายตัวชี้วัด
ร้อยละของจำนวนหลักสูตร/โปรแกรมเฉพาะที่ใช้เทคโนโลยี/นวัตกรรมเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ ทั้งหลักสูตรมีปริญญาและไม่มีปริญญา (Degree and Non-degree program) ต่อจำนวนหลักสูตรทั้งหมด
2. กลุ่มประเมินการดำเนินงานตามจุดเน้นเชิงยุทธศาสตร์
กลุ่ม
2. การพัฒนาเทคโนโลยีและส่งเสริมการสร้างนวัตกรรม (Technology and Innovation)
ตัวชี้วัด
2.6 หลักสูตร/โปรแกรมเฉพาะที่ใช้เทคโนโลยี/นวัตกรรมเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการ (Technological/ Innovation- Driven Entrepreneurial Education)
ตัวชี้วัด SAR (ระดับมหาวิทยาลัย)
-
ตัวชี้วัด SAR (ระดับคณะ)
1.1 ผลการบริหารจัดการหลักสูตรโดยรวม
ตัวชี้วัด SAR (ระดับหลักสูตร)
-
ตัวชี้วัด SDG
-
(a/b) * 100
วัน/เดือน/ปี เวลาบันทึก จำนวนหลักสูตร/โปรแกรมเฉพาะ ที่ใช้เทคโนโลยี/นวัตกรรมเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอ... จำนวนหลักสูตร/โปรแกรมทั้งหมด
6 สิงหาคม 2564 4 8